Integrazione in attività in corso

Tutte le organizzazioni partner organizzano o aspirano ad organizzare corsi di formazione e corsi di Permacultura. Tutte le informazioni che vengono scambiati durante le riunioni di partenariato possono essere utilizzate direttamente presso l’organizzazione nazionale in occasione di eventi e durante il lavoro quotidiano tra gli incontri transnazionali. Questo è vero per entrambe le questioni principali del partenariato: strutture organizzative, nonché lo scambio di metodi, i programmi e contenuti. Vedi il programma di lavoro per le attività previste nelle reti nazionali o a livello locale: ogni organizzazione riferisce almeno una volta all’anno in merito alle attività di partenariato, discute i risultati e raccoglie feedback per prossime riunioni.

I paesi che vogliono concentrarsi sull’attivazione o il miglioramento delle strutture educative possono verificare le discussioni e gli scambi durante le riunioni per la rilevanza per la propria organizzazione. Miglioramenti previsti sulle strutture possono essere discussi, provati e forse definitivamente attuati tra gli incontri di partenariato ( può essere ottenuto supporto da parte di quei partner che stanno avviando una struttura, ad esempio in conferenza skype o, se del caso e non troppo costoso, dalle visite dei partner che può preparare al processo di cambiamento).

Quelli che si concentrano principalmente sul contenuto e la sua trasmissione possono provare i metodi di nuova acquisizione durante la formazione in corso. Se funzionano bene (secondo la soddisfazione di studenti e insegnanti allo stesso modo), i corsi di formazione per gli insegnanti possono essere organizzati nei rispettivi paesi per diffondere le nuove conoscenze ulteriormente e più velocemente.

Intorno a questi due punti, conferenze skype / telefono e scambio di mail puossono aiutare ad integrare i risultati di partenariato nel mondo del lavoro in corso.

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